El Ateneu ha acogido el primero de una serie de monográficos destinados a personas voluntarias que enseñan lengua a personas recién llegadas. En estas sesiones, el Ayuntamiento quiere dotar a estos ciudadanos de herramientas y recursos metodológicos que les faciliten su trabajo.

Un total de ocho alumnos han asistido este sábado al primer al primer monográfico, dedicado a repasar las diferentes metodologías de ensañanza de una segunda lengua, así como la preparación y desarrollo de las clases. El Ayuntamiento prevee otras dos sesiones, una centrada en los retos y dificultades que plantea la alfabetización, los métodos y los materiales necesarios; y otra sobre las técnicas de evaluación para alfabetización y segunda lengua.

Esta formación se ha diseñado teniendo en cuenta las dificultades y carencias con que se encuentran diariamente las personas que enseñan lenguas de forma voluntaria a sus conciudadanos. Se trata de una iniciativa enmarcada en el nuevo Pla de convivència i acollida de Rubí, que aposta por el apoyo a las entidades, asociaciones e iniciativas que trabajan desinteresadamente en favor de la cohesión y la convivencia ciudadana.

Coincidiendo con la sesión formativa de este sábado, la concejala del Àrea de Serveis a les Persones, Marta García, ha agradecido el trabajo altruista desarrollado por estos voluntarios: "Su contribución es vital para avanzar hacia un Rubí más cohesionado. Este es un proyecto compartido entre la ciudadanía y la administración, y por este motivo es bueno que podamos dotar a estos voluntarios y voluntarias de herramientas útiles para desarrollar su trabajo, al mismo tiempo que creamos un espacio de intercambio de experiencias".

Las personas asistentes al primer módulo formativo han sido principalmente miembros del colectivo dones Solidàries per l'Alfabetització, que se encarga de impartir cursos de catalán y castellano a ciudadanos de diversos orígenes.